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2019年中考“图形与坐标”专题命题分析

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摘要基于对2019年中考"图形与坐标"专题进行试题数据、命题方式和试题特点分析,提出"立足基础,夯实知识与技能;基于认知,关注过程与方法;精心设计,注重调控与优化精心组织;追求本质,指向思维与表达;着眼发展,聚焦能力与素养"的命题与教学建议.

作者钱德春

机构地区江苏省泰州市教育局教研室

出处《中国数学教育（初中版）》 2020年第1期104-112,共9页

关键词中考试题图形与坐标数据分析特点分析命题与教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中国数学教育（初中版）

2020年第1期

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