摘要
众所周知,伴随着社会的发展与时代的进步,当前的学前教育专业教育教学工作面临着非常严峻的改革形势,其必须要全方位审视学前教育工作内容,针对现阶段出现的问题和矛盾,及时准确地寻找到有效的改革路径,才能够实现学前教育教学质量的全面提升。该文将就学前教育专业人才培养与信息化平台资源建设进行深入的分析与探究。
出处
《科技资讯》
2019年第35期174-176,共3页
Science & Technology Information
基金
河北省人力资源和社会保障厅2019年立项课题《信息化背景下学前教育专业人才培养模式研究——以音乐方向为例》(课题编号:JRS—2019—3226)