期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
三下第二单元:看图画,写作文
下载PDF
职称材料
导出
摘要
低年级的时候,我们常常进行看图画的练习。今天,我们要通过看一幅图来写作文,比以往的连续图片更有意思噢。注意本次的任务有:任务一,观察图画,看清楚图画上有哪些人?他们在干什么?他们的动作是怎样的?可能说了哪些话?任务二,介绍图画,然后有顺序地写下来,特别是要把自己看到的、想到的写清楚。任务三,写完后,跟同学交换习作,互相读一读、评一评,再根据同学的意见修改习作。
作者
胡丽平
机构地区
平湖市百花小学
出处
《作文新天地(小学版)》
2020年第1期54-55,共2页
关键词
写作文
图画
修改习作
低年级
读一读
连续图片
有意思
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
于溟慧.
美妙的夜晚[J]
.快乐作文,2019,0(41):14-14.
2
于溟慧.
有魔法的小老鼠[J]
.快乐作文,2019,0(45):14-14.
3
何阳.
习作先导的单元一体教学模式初探——以六年级上册《穷人》第一课时为例[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2020(1):77-79.
4
林顺,郭昶.
让真情自然流露[J]
.语文教学通讯,2020(7):66-68.
5
周红霞.
按一定顺序观察图画(一)[J]
.小学生作文,2020,0(2):109-111.
6
严燕.
基于合作学习的小学生起步作文教学实践研究[J]
.小学阅读指南(低年级版),2020,0(1):41-42.
7
封帅.
泰国留学生中级汉语写作策略的调查与分析[J]
.教育教学论坛,2020(7):378-380.
8
钟意意.
提供故事情境 创编精彩童话——一下《踩影子》续编童话故事教学[J]
.小学教学设计,2020,0(1):68-69.
9
杨树亚.
看图画,写一写[J]
.语文教学通讯,2020(7):13-15.
作文新天地(小学版)
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部