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学生心理健康辅导策略初探

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摘要 随着现代科学技术的不断进步,社会生活质量、生产效率、经济水平等也在不断提高,物质充裕的背景下,社会对于教育的重视程度也在不断提升。小学阶段是学生身心发展剧烈的阶段,但相对都不成熟,心理接受能力差。社会阅历浅,面对生活与学习中的问题束手无策,严重时甚至出现行为失常与心理问题。基于此,本文对小学心理辅导重要性进行阐述,并对小学心理辅导策略展开分析。
作者 郑兴萍
出处 《进展》 2020年第4期48-49,共2页
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