小学科学课教学中实验教学的创新设计探索

科学课堂的实验教学要突出直观性、趣味性、启发性特点,通过科学实验优化教学设计,激发学生的学习兴趣,这就对实验教学的创新提出了新的要求。本文将从科学课堂实验方法指导、理论与实践相结合、学生的合作探究、师生互动几个方面进行阐述,以此作为实验教学创新的契机,探索更高效的小学科学实验教学路径。