期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样为学生的课外阅读助力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在语文教学生活中,如果做到通过教学渗透、课末十分钟阅读、定期进行阅读分享,学生一定会对阅读产生浓厚的兴趣。通过课堂内和回家的阅读,学生也一定能养成坚持阅读的习惯。
作者
吴佳欣
机构地区
重庆市渝北区汉渝路小学校
出处
《进展》
2020年第4期79-80,共2页
关键词
语文教学
阅读
兴趣与习惯
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
左扬芹.
幼儿阅读兴趣与习惯培养的有效策略[J]
.试题与研究(教学论坛),2019(34):166-166.
2
谢玉球.
以图促学,有效阅读[J]
.师道(教研),2019,0(11):174-174.
3
杨丽欣.
基于儿童视角的幼小衔接[J]
.学前教育(幼教版),2019,0(12):22-24.
4
高绍芹.
如何培养小学生阅读兴趣与习惯[J]
.好日子,2019(13):203-203.
5
王丹丹.
高职院校思想政治理论课教学生活化探析[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2018,0(7Z):84-85.
被引量:1
6
吴兰英.
如何激发幼儿探索数学的欲望[J]
.科教导刊(电子版),2019,0(31):176-176.
7
黄青年.
初中道德与法治教学生活化探析[J]
.求知导刊,2019,0(39):51-52.
被引量:1
8
仇桂且.
提升理工科本科院校教师人文科研文化自觉的路径[J]
.大众文艺(学术版),2019(23):255-256.
9
徐兴兰.
小学数学计算教学中的问题及方法探究[J]
.考试周刊,2019,0(105):101-102.
10
史丹.
基于语言价值视角 促进思维品质发展——以Go for it九年级英语阅读教学中培养学生思维品质实践为例[J]
.考试周刊,2019,0(104):1-4.
进展
2020年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部