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数学教学中融入环保教育的策略研究所
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摘要
“立德树人”是我们教育的根本任务。培养学生环保意识,提高他们的环保自觉性和能力是“立德树人”的重要内容之一。数学学科如何将环保教育融入其中,从而更有效地实现环保教育与智育的结合是我们当代数学教师应该而且必须解决的问题。在教学实践中,我们可以从教材、习题的环保教育功能,数学课上的动手实践以及课外活动等方面去引导学生,从而培养他们的环保意识及环保实践能力。
作者
何在娥
机构地区
重庆市涪陵区第七小学校
出处
《进展》
2020年第4期113-113,共1页
关键词
数学
环保
策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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