语文古典名著课文教学策略

古典名著是弘扬民族文化的重要载体,将古典名著选编入语文教材具有非常深远的意义。本文从注重名著原文研读和教学预设、确定适宜的教学思路两方面探讨了古典名著课文的教学策略,以此达到此类课文教学“浸入其中,润泽灵智”的理想境界。