农村小学班级阅读实践策略探析

随着我国城市化进程不断加快,生在农村的大部分青壮年都纷纷外出务工,导致了大量留守儿童。这些留守儿童中由于隔代亲、缺乏良好学习氛围、课外书阅读少等因素,严重影响他们的学习成绩和行为习惯。为了给孩子们营造一个良好的环境,让孩子们爱上阅读、爱上学习,实践探索在教室里开展老师指导下的课外阅读就显得非常重要。