期刊文献+

有效开展初中英语词汇教学的实践与思考 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 词汇是英语学习的基础,听说能力和写作能力的培养都是建立在一定的词汇量基础之上的,只有掌握了词汇的记忆方法,拥有一定的词汇量,才能保证学习的效率和效果。在初中英语教学中,教师要重视词汇教学,指导学生掌握有效的词汇记忆方法,提高学生掌握词汇的速度和效率,为学生深入学习英语知识打好基础。
作者 葛春红
出处 《中学教学参考》 2020年第4期31-32,共2页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献3

共引文献12

同被引文献18

引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部