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浅谈高考对历史学科核心素养的考查及备考策略——以2019年高考全国Ⅰ卷文综第42题为例 被引量:1

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摘要 高中历史新教材自2019年秋季起,陆续在全国各地投入使用。全面研究分析近五年来的高考试题,把握高考对历史核心素养的考查,对于教学一线老师切实落实新课程标准、进一步提升学生的应试能力和综合素质、推动新课程改革具有十分重要的意义。
作者 李保平
出处 《中学教学参考》 2020年第4期83-84,共2页 Reference for Middle School Teaching
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