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错题资源在初中数学教学中的有效利用被引量：2

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摘要初中数学教学过程中,若能够将错题资源转化为数学学习助力,则能够发挥错题资源的价值,提升学生的数学学习效率.对初中数学错题资源的有效利用策略进行探究,旨在促进学生良好的解题习惯养成,切实提高学生的数学综合素质.

作者王幸福

机构地区福建宁化县淮土初级中学

出处《中学教学参考》 2020年第5期8-9,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词错题资源初中数学利用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献2

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中学教学参考

2020年第5期

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