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刍议团体心理辅导活动在班级管理中的应用

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摘要 团体心理辅导活动为初中学生实现自我教育提供了途径,为提升班级建设水平提供了丰富的教育资源。文章对团体心理辅导活动在班级管理中的实践进行了总结。
作者 赵勇
出处 《中学教学参考》 2020年第6期74-75,共2页 Reference for Middle School Teaching
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