期刊文献+

基于泛雅平台的《数据库原理》双语课程建设 被引量:2

Construction of“Database Principles”Bilingual Course Based on Fanya Platform
下载PDF
导出
摘要 在“互联网+教育”不断发展的情况下,人们提出网络教学的思想。该文以《数据库原理》双语课程为例,通过针对课程特点,分析其网络教学的优劣势;并阐述如何基于一个网络教学平台——泛雅来构建本课程的过程,从而改革传统教学模式,提高教学质量。 With the continuous development of“Internet+education”,people propose the idea of network teaching.This paper takes“database principles”bilingual course as an example,through the course features,analyses the pros and cons of network teaching;and describes how to construct the course Based on a network teaching platform—Fanya,thus,reform the traditional teaching method,and improve teaching quality.
作者 汪辉 WANG Hui(School of Computer Science and Technology,Hengyang Normal University,Hengyang 421002,China;Intelligent Information Process⁃ing and Application Hunan Provincial Key Laboratory,Hengyang 421002,China)
出处 《电脑知识与技术》 2020年第3期154-156,182,共4页 Computer Knowledge and Technology
基金 衡阳师范学院校级优质在线课程项目(YZKC201761)
关键词 MOOC 泛雅平台 翻转课堂 双语课程 MOOC Fanya platform flipped classroom bilingual course
  • 相关文献

参考文献9

二级参考文献44

共引文献47

同被引文献12

引证文献2

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部