期刊文献+

“互联网+”背景下中学语文微课平台设计与实现

Design and Implementation of a Platform of Micro Courses in Middle School Chinese
下载PDF
导出
摘要 通过对“互联网+”背景下的中学语文微课应用现状进行分析,指出设计与实现一个统一的微课平台是迫切需要解决的问题,然后结合中学语文微课教学实际,进行了系统需求分析,提出了一个三层设计架构,并进行了功能及模块分析,测试结果表明,该系统能够满足各项需求指标。该系统可以有效地结合现有的网络资源和校本资源,为中学语文微课资源的推广和应用提供一个共享平台。 This paper analyzes the current situation of the application of Chinese micro courses in the context of"Internet+",it is point⁃ed out that the urgent problem to be solved is to design and implement a unified micro-course platform,then,according to the practice of Chinese micro-course teaching in middle school,the system requirement analysis is carried out,a three-tier design framework is pro⁃posed,and the functions and modules are analyzed.The system can effectively combine the existing network resources and schoolbased resources,and provide a shared platform for the promotion and application of Chinese micro-course resources in middle schools.
作者 周静 顾宇燕 翟群珂 费鹤 王翠 ZHOU Jing;GU Yu-yan;ZHAI Qun-ke;FEI He;WANG Cui(No.44 Middle School of Zhengzhou,Zhengzhou 450015,China)
出处 《电脑知识与技术》 2020年第2期93-94,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 郑州市教育科学课题,“互联网+”视角下中学语文微课创新教学实践研究(2019-ZJKYB-S44-001)
关键词 中学语文 微课平台 信息化 B/S架构 教学模式 middle school chinese platform of micro courses information B/S architecture teaching model
  • 相关文献

二级参考文献34

共引文献64

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部