摘要
高职院校教师信息化教学理念及教学能力决定着高职院校培养的人才水平,该文将从现代职业教育的培养目标,高职院校的学情分析,提出高职院校教师信息化教学理念的重要性;由高职院校教师的信息化教学存在的问题,提出利用信息化提升高职教师教学能力的途径和方法,最终提出了高职院校信息化教学发展的趋势。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第2期145-146,共2页
Computer Knowledge and Technology
基金
教育部职业院校信息化教学指导委员会2018-2020年信息化教学研究课题《高职院校教师信息化教学理念、教学能力研究》(2018LXB0173)和《“互联网+”背景下模具专业课程有效教学研究》(2018LXB0074)
