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浅析北京市国际学校IB 课程PYP项目与中文教学
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摘要
在经济全球化发展的时代,国际化教育成为热点。作为一项国际课程,IB课程可分为小学项目课程(PYP),中学项目课程(MYP)以及大学预科国际文凭项目课程(DP),共设三个阶段。文章针对北京市国际学校IB PYP和中文教学做了一些调查和分析,主要分析中文教学体系中应注意的三个方面和PYP融入课堂教学情况。
作者
吴书丽
机构地区
中国传媒大学人文学院
出处
《青年与社会》
2020年第4期77-78,共2页
Young Society
关键词
国际课程
北京市
IB
PYP
中文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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