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试论高中生物教学中启发式教学方法的应用
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摘要
随着新课改的不断发展,越来越多的教学方式逐渐融入现代教学中。生物作为高中的一个重要学科,其教学方式自然也是极其重要的一部分。生物的教学方式将直接影响到学生的学习效率以及学习成果,教学中应当注重采用创新的方式以提高教学效率,因此,文章从高中生物应用启发式教学方法进行简要分析。
作者
李黔勇
机构地区
海南师范大学
出处
《青年与社会》
2020年第3期76-77,共2页
Young Society
关键词
高中生物
启发式教学
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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