积极行为干预和支持系统下反欺凌高级课程介绍

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摘要文章旨在介绍积极行为干预和支持系统(PBIS)中的反欺凌课程内容(BP-PBS),首先在理解积极行为干预和支持系统的基础上对反欺凌高级课程中的学生课程、教师课程作了详细的介绍,最后结合我国现阶段中学中存在的校园欺凌问题提出了预防策略和建议。

作者张萌雷华吴憶莲艾骄阳蔡雯

机构地区江苏理工学院教育学院

出处《青年与社会》 2020年第3期258-259,共2页 Young Society

基金江苏省社会科学基金青年项目“中职生校园欺凌特点、成因及对策研究”的研究成果,项目编号:17JYC009。

关键词校园欺凌反欺凌积极行为干预 PBIS

青年与社会

2020年第3期

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