初中数学导学互动教学模式被引量：2

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摘要初中数学教学中教师采用多样的教学模式,在很大程度上提高了学生学习的主动性,提高了教学效率.初中数学教学中采用导学互动教学模式,可以让师生间进行良好互动,丰富学生思维.因此,本文通过介绍初中数学课应用导学互动教学模式的意义,探讨了初中数学导学互动教学模式的应用策略.

作者俞华山

机构地区江西省抚州市第一中学

出处《数学学习与研究》 2020年第3期30-30,共1页

关键词初中数学导学互动教学模式

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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