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基于数学核心素养,培养学生想象能力

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摘要学生的逻辑思维能力是通过数学学科来进行培养的,而小学数学是其关键培养时期,尤其是数学几何内容的学习,需有效提升学生的空间想象力.本文基于数学学科的核心素养,对学生的空间想象力进行渗透的展开研究.

作者吴伟华

机构地区梅县区程江镇中心小学

出处《数学学习与研究》 2020年第3期56-56,共1页

基金现参加梅州市教育教学研究课题《核心素养下小学中高段学生直观想象能力培养策略的研究》课题编号:MZ1002-MXQ310.

关键词数学核心素养学生想象能力

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2020年第3期

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