摘要
2017年和2018年北京中考,数学试题有几大特点,比如,以学习过程为载体,将核心概念与学习过程融为一体;考查解决实际问题过程中对所学知识、方法的理解和应用,对数学思想的感悟与认知;发现问题、提出问题能力的考查与分析、解决问题能力并重,体现“问题”意识.在2018年中考的备考过程中,笔者及所在备课组在中考改革背景下积极寻求适合学生的学习方法,在教学过程中,抓住学科特点,加强备课组研讨,充分发挥每一位教师的力量和优势;在分层指导上,将“信息技术”与“传统课堂”有机地进行融合,尽可能帮助每一名学生做到个性化学习,为学生打造了一个灵动的数学世界.
