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小学数学教学中如何培养学生的思维能力
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摘要
培养学生良好的思维能力是小学数学教学的重要目标之一,也是学生数学素养培育中的基础性内容.在当前深化小学数学教学创新的情况下,学生思维能力的培养需要更加侧重具体策略和方法的运用,以适应学生个性化数学学习的需求.本文在明确小学数学教学中学生思维能力培养重要性的基础上,就有效培养学生思维能力提出相关的策略建议,以促进学生思维能力的显著提升.
作者
孙明华
机构地区
吉林省第二实验高新学校
出处
《数学学习与研究》
2020年第3期142-142,共1页
关键词
数学教学
思维能力
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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