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关于农村中学数学教学的几点建议
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摘要
本文结合农村学生的实际情况,针对农村中学数学教学的薄弱环节,从更新学生观念、激发学习兴趣、指导学生形成正确的学习方法等方面提出一些建议.
作者
王芳
机构地区
甘肃省武威市天祝藏族自治县第二中学
出处
《数学学习与研究》
2020年第3期148-148,共1页
关键词
农村初中
中学数学
学习方法
兴趣
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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