中职学校创新创业教育模式研究——以福建经贸学校为例

21世纪是一个创新的时代,对于具备创新创业能力的人才需求程度也日益提升。在这一历史背景下,中职学校在开展教育教学工作时加强对学生创新创业能力的培养具备划时代的意义。这也就要求中职学校实现管理理念的更新,转变教学机制,革新教学方法,将培养学生创新创业能力作为首要办学目标,从而社会培养出更多更优秀的具备创新创业能力的实用型技术人才。然而,就目前而言,中职学校在开展创新创业教育工作时由于收到诸多因素的影响,还存在着诸多创先创业课程体系不健全、指导教师队伍整体素质有待提升以及学生创新创业参与兴趣较低等问题。基于此,文章主要以福建经贸学校为例,深入探究其在开展创新创业教育的现状以及存在的问题,进而提出有针对性地解决对策,以期能够为福建经贸学校创新创业教育工作顺利地开展以及帮助学生养成良好的创新创业综合能力提供必要的帮助。