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家校合育过程中教师该做些什么

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摘要 一"家校合育",是指家庭与学校合作开展的教育。严格地说,家校合育在不同学段(幼儿园、小学、初中、高中)有不同特点;相同学段也会因家庭的文化背景、经济地位、价值追求、结构优劣、期望高低而有很大差异。因此,不能一概而论。目前家校合育有两大不良倾向。
作者 翁乾明
出处 《福建教育》 2020年第8期6-9,共4页
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