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《职业教育课程论》推介
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摘要
2019年1月,国务院所印发的《国家职业教育改革实施方案》指出,“职业教育与普通教育是两种不同教育类型”。职业教育作为一种不同于普通教育的教育类型,在实践中存在不同于普通教育特点的课程实践活动,在理论上滞要建设符合自身规律的课程理论。因此,《职业教育课程论》是职业教育实践运行和职业教育学术发展的需要。
出处
《职教通讯》
2019年第22期F0002-F0002,共1页
Communication of Vocational Education
关键词
国家职业教育
课程实践
普通教育
改革实施方案
课程理论
职业教育实践
教育学术发展
职业教育课程论
分类号
G712.3 [文化科学—职业技术教育学]
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