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幼儿园环境创设对学前教育的影响
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摘要
幼儿园是幼儿启蒙教育阶段,在这个阶段中,幼儿的智力和思维等多方面能力还没有完全形成。所以,在这个教育教学阶段中,幼儿园教师要注重为幼儿构建良好的学习环境,促进幼儿的健康成长和全面发展。
作者
阿依古丽·卡西木
机构地区
新疆布尔津县窝依莫克镇草原新村双语幼儿园
出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第2期66-66,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
幼儿园启蒙阶段
学前教育教学工作
幼儿园学习环境
学习环境
创设策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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