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聚焦课内外阅读,培养小学生阅读习惯——以小学语文课内外阅读教学为例

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摘要 教学理念正处于不断变化、不断发展的过程中,现代教学中越来越重视小学生语文阅读能力与阅读习惯的培养。小学生阅读能力的提升能够帮助学生自主掌握语文知识,促进学生思维能力的发展。对于小学语文教师来说,需要认识到语文阅读习惯与能力的养成不仅仅局限于课内阅读中,为了实现该目标,还需要结合课外阅读。只有同时提升课内外阅读教学质量,才能帮助学生养成良好的阅读习惯,促进学生综合发展。
作者 包正珍
出处 《启迪与智慧(上)》 2020年第2期84-84,共1页 Inspiration and Wisdom
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