摘要
数学作业的设计要注重生活性、探究性和层次性,好的数学作业可以让学生在数学习题练习中主动地去探究数学问题,运用所学数学知识去理解数学知识、解决数学问题,还可以让学生端正做数学作业的态度,提高数学学习效率。一、设计生活性数学作业数学知识本来就与生活具有很强的关联性,所以联系生活设计数学作业能够让学生运用生活中学到的一些知识去解决数学问题,生活当中有许多有趣的现象和事件,这些都可以运用于作业的设计中,也能让学生将数学知识运用于解决生活实际问题,加深学生对知识的把握。
出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第2期86-87,共2页
Inspiration and Wisdom