“点线面”相结合,让作文教学更丰满

初中的作文教学,主要以学生的思维和情感为基础,根据初中生的心理特点,从思想认识、人际交往、文化学习、课余生活以及各类活动中的自我发展需求为切入点,结合他们自身的经验出发,写出他们对这个世界的了解,反映其自身精神的成长。因此,可以将在生活中的每一条信息、每一种感觉、记忆或者情感进行及时有效地获取,这不仅可以促进学生的写作灵感,还能逐渐形成创造性思维,使得作文选材构思更加创新,文章内容和情感更加突出,起到优化文章的效果。