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数学学科核心素养下基于自然生长的初中数学课堂教学探讨被引量：10

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摘要著名教育家叶圣陶说过:“教育是农业,不是工业.”知识的生长应如同植物的生长一般,在阳光雨露的呵护下,自然生长.数学课堂是促进学生生长的土壤,只有教师不断为这片土壤注入活水,才能引领学生实现个性化的发展《义务教育数学课程标准(2011年版)》中数学课程的基本理念是:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展.

作者张静

机构地区福建省厦门市湖滨中学

出处《中学数学（初中版）》 2020年第2期88-89,共2页

关键词教育家叶圣陶数学学科核心素养初中数学课堂教学引领学生阳光雨露数学课程义务教育不同的发展

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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