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“旋”出新天地,“转”来巧思维——利用图形旋转培养学生的创新思维被引量：1

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摘要《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程之中.创新意识的培养应该从义务教育阶段做起,贯穿数学教育的始终.图形的旋转是一种基本的图形变换.旋转问题是近年来各地中考命题的一大热点.

作者陈凡

机构地区广东省深圳市龙华区玉龙学校

出处《中学数学（初中版）》 2020年第2期92-93,共2页

关键词义务教育阶段图形变换图形旋转现代数学教育中考命题学生的创新思维图形的旋转创新意识的培养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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