注重应用，力图创新——如何做好高三数学复习教学中的应用创新

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摘要一、问题提出的背景实行新课程标准后,高考对学生的应用意识和应用能力、创新意识和创新能力的要求逐步提高,每年的高考试题都会推出一些背景新颖、情景别致、构思精巧、具有相当深度和明确导向性的创新题,使高考数学试卷充满活力和魅力.近些年,试题的题目背景更加清晰明了,更能体现数学工具在解决实际问题中的作用.

作者马芹

机构地区江苏省徐州市第一中学

出处《中学数学（高中版）》 2020年第2期31-32,共2页

关键词高三数学复习数学工具构思精巧高考试题创新题应用意识注重应用高考数学试卷

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

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