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摭谈英语教学中的朗读训练法
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摘要
人教新目标是一套融汇话题、交际功能和语言结构的教材。也就是说此教材要求学生从读中学,再运用到生活中说,进而达到学英语的真正目的。一、朗读的现状在日常英语教学中,我们发现许多英语学习掉队者都有这样一个共性:他们读英语时口齿不清,语句破碎,断断续续。究其原因:一是语音基础薄弱。
作者
周志勇
机构地区
陇西县南安中学
出处
《甘肃教育》
2019年第24期91-91,共1页
关键词
英语教学
朗读
作用
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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