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初中政治教学中如何充分发挥学生的主体性作用
被引量:
2
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摘要
就目前的初中政治课来说,仍存在很多缺陷,其主要在于教学的内容枯燥乏味,理论不能联系实际,形式单一化,导致很多学生缺乏学习政治课的兴趣。这对于人才的培养以及国家的发展来说是十分不利的。初中政治课教学承担着为国家培养品学兼优人才的使命和责任。它不仅要让学生学习知识,还要培养学生良好的思想品德,以让他们能在大千世界中通过自己的思考以及行动去适应环境,服务社会。
作者
杨学林
®
机构地区
山丹县第二中学
出处
《甘肃教育》
2019年第24期99-99,共1页
关键词
政治教学
主体性作用
教育观念
学习兴趣
教学氛围
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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