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语文教学中小组合作学习的运用
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摘要
小组合作学习是新课改倡导的一种重要学习方式,合作学习被引入课堂后,改变了传统教学以讲授为主的教学模式,形成了生动、活泼、创造性学习的新局面。但我们也常看到,在一些合作学习中,由于小组划分的随意性,问题设置小、细、碎,或缺乏探索价值等因素,出现了流于形式的现象。那么,如何避免这些现象,怎样才能在语文课上有效组织小组合作学习呢?一、利用小组合作,调动学生学习语文的积极性1.预习时合作,调动积极性。
作者
李芸
机构地区
兰州市城关区华侨实验学校
出处
《甘肃教育》
2019年第24期107-107,共1页
关键词
语文课堂
小组合作
探究
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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