期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在语文教学中实现有效诵读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课标对语文教学的目标作出了具体规定,要求语文教学的课堂活动以学生认识到中华文明的博大精深,接受和学习民族文化中的智慧为目标,而实现这一目标的最佳方式,就是有效安排经典诵读。现在所用的中小学语文教材,古诗文内容几乎占据了三分之一,为开展经典诵读活动提供丰富的素材和严谨明确的教学方向。所以,教师应有效组织和实施以班级为载体的经典诵读活动。
作者
李全
于绣云
机构地区
武威第十中学
武威市金羊镇松涛小学
出处
《甘肃教育》
2019年第24期162-162,共1页
关键词
语文教学
诵读
多元
多样
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钟泽龙.
小学语文生活化教学有效策略探析[J]
.名师在线,2020,0(2):26-27.
被引量:7
2
郭蕾.
正确理解语文要素和编排意图 切实提升学生的提问能力[J]
.小学语文,2019,0(7):112-116.
3
厚睿.
油田企业办公室协调功能及有效发挥[J]
.办公室业务,2019,0(24):10-10.
4
刘苏军.
牛郎非“流氓”,入选教材没问题[J]
.读写月报,2020,0(1):92-93.
5
汪梅枝.
基于成人高等教育的文言文教学[J]
.文教资料,2019,0(33):41-43.
6
无.
省自然资源厅省财政厅关于印发贵州省地质灾害综合防治体系建设项目管理办法的通知[J]
.贵州省人民政府公报,2019,0(12):44-49.
7
闫彩云.
互动交流 注重引导 激发兴趣[J]
.小学科学,2020(1):171-171.
8
吴育宝.
“竞争式任务驱动”在网络安全与执法专业人才培养中的应用探讨[J]
.现代职业教育,2019,0(34):274-275.
9
杨广建.
做好高中化学复习的探究[J]
.数理化解题研究,2019,0(33):92-93.
10
王黎.
工程教育认证背景下混合教学在课程中的实践研究——以电力电子技术为例[J]
.科技资讯,2019,17(32):116-117.
被引量:4
甘肃教育
2019年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部