新课标下的初中历史教学策略探究

初中历史的教学一向是初中阶段教学中十分重要的一项,也是学生了解历史、开发智慧的重要途径。随着新课标的出台,初中历史教学有了全新的目标和要求,更加注重对学生能力的开发和对历史整体体系的有效掌握,因此教师的教学方法也必须做出改变。就实际教学而言,教师一方面要摆脱以往教学模式中内容繁多、方法陈旧的问题,让历史课堂变得更加符合学生的口味;另一方面也要合理采取新型教学策略,促进学生个人能力的全方面发展。