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在通用技术校本课程中融入地方产业特色之初探——以《服装设计与再造》校本课程为例
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摘要
地方特色的校本课程的开发以其独特性、适应性、注重学情等特性,成为了当今高中课程建设的一种潮流。在高中通用技术学科领域,地方特色的校本课程更有着因地取材、因材施教的独特优势,其作用越来越突出,将成为未来通用技术课程建设的一种基本趋向。基于具有地方特色校本研修课程开发利用在通用技术课程实施中的重要作用,我校结合地区特点将通用技术选修模块中的《服装及其设计》与石狮服装产业相结合。
作者
蔡美玲
机构地区
石狮市石光中学
出处
《福建教学研究》
2019年第2期33-34,共2页
关键词
校本课程
通用技术课程
高中课程
校本研修
因材施教
高中通用技术
服装产业
学情
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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