摘要
从文献梳理情况来看,对混合所有制职业院校治理的研究主要集中在治理的性质、模式、保障及行动等方面。以上研究存在着理论依据待充实、实践考察困难、外部保障落实艰难的问题,针对以上情况从厘清混合所有制职业院校治理的出发点、搭建混合所有制职业院校治理的平台、推动混合所有制职业院校治理主体的多元化及加强混合所有制职业院校治理的行动研究四个方面提出了研究反思。
出处
《职教论坛》
北大核心
2019年第12期6-11,共6页
Journal of Vocational Education
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“供给侧改革视阈下高职院校社会服务能力建设与评价研究”(编号:16YJA880050),主持人:吴一鸣
安徽省2018年度高校学科(专业)拔尖人才学术资助项目(编号:gxbjZD78),主持人:吴一鸣