水中运动疗法对孤独症患儿社交行为及日常生活能力的影响

目的:观察水中运动疗法对孤独症患儿社交行为及日常生活能力的影响。方法:回顾性分析2016年10月至2018年11月92例孤独症患儿的临床资料,依据康复训练方式的不同将其分为对照组与观察组各46例,对照组接受常规康复训练,观察组在对照组的基础上接受水中运动疗法,比较干预前后两组社交行为与日常生活能力。结果:干预16周后,观察组健康/生理/行为,感知/认知能力,社交能力及表达/语言沟通评分均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预16周后,两组儿童生活质量测定量表生理功能、情感功能、社会功能及角色功能评分明显高于干预前,且观察组评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:孤独症患儿在常规康复训练基础上经水中运动疗法干预,可有效改善社交行为,提高日常生活能力。