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提高体育教师听课能力“三步法”
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摘要
听评课是进行校本研修、提高教师教学水平、促进教师专业成长的有效途径。要评好课,听好课是基础,只有进行有效听课,才能实现科学评课。"教学有法,教无定法,贵在得法",听评课也是如此,要"仁者见仁,智者见仁"。经过笔者多年的听评课实践探索,总结归纳出了听课"三步法"。
作者
陈拥军
机构地区
陕西省石油普教中心礼泉分校
出处
《陕西教育(教学)》
2020年第1期44-44,共1页
关键词
听评课
教无定法
校本研修
教师教学水平
三步法
实践探索
体育教师
贵在得法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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郑小军.
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陕西教育(教学)
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