期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高三英语教学之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、高三词汇记背及选学课程的教学1.词汇记背高中英语词汇表一共收录了3650个生词、355条短语及词组。高三年级学生在进行英语课程复习的环节中均深切感到掌握相当词汇量的必要性和价值性。在高考之前,大部分高中学校会组织若干轮的单元词汇及高考词汇的模拟检测和训练。然而面对新课本中收录的大量词汇,若采取古板单调的方法记背单词.
作者
韩苗苗
机构地区
陕西省彬州中学
出处
《陕西教育(教学)》
2020年第1期61-61,共1页
关键词
高中英语词汇
模拟检测
背单词
高三英语教学
高考词汇
英语课程
单元词汇
必要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
詹士维.
“归纳比较-综合循环”启发式复习法——谈高三英语总复习[J]
.山东外语教学,1986,7(1):81-84.
2
付萍.
高中英语单元词汇归纳导学案的编制与运用探究[J]
.考试周刊,2019,0(105):111-112.
3
温寒.
多媒体辅助高三英语课堂教学策略探究[J]
.英语教师,2020,20(3):91-93.
被引量:2
4
万小美.
让高三英语课堂充满人情味——M1 U2 Growing Pains复习课教学记[J]
.中学教学参考,2020,0(1):26-29.
陕西教育(教学)
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部