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幼儿教师与幼儿家长良好关系建立的思考

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摘要 对于幼儿教师来说,与幼儿的相处融洽自然,容易获得信任感,但与幼儿家长相处却比较"曲折",这是为什么呢?幼儿的心理或生理发育尚未形成稳定的人格特征,对教师容易产生较强的依赖和信任。正因如此,教师在一日生活过程中会花费大量心血和精力来呵护幼儿,从而建立稳定、和谐的师幼关系。
作者 王丽芳
出处 《陕西教育(教学)》 2020年第1期124-124,共1页
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