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《物理化学》课程在教学过程中的几点思考
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摘要
物理化学是从研究化学现象和物理现象之间的相互联系入手,从而探求化学变化中具有普遍性的基本规律的科学。物理化学是四大化学基础课之一,在本科教学体系中占有很重要的位置。本文详述了物理化学课程在教学过程中的一些突出问题,并提出相应的教学改革策略。希望通过实施教学改革,在教师和学生的共同努力下,提高学生对知识的掌握程度,刺激其学习兴趣和主动性增加,让课堂教学效果提升。
作者
张帆
王明艳
张东恩
张瑞
机构地区
江苏海洋大学
出处
《科技风》
2020年第7期78-78,共1页
关键词
物理化学
教学过程
教学改革
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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