大数据视角下基于执业能力需求的工程造价课程体系探索

大数据时代的到来,使工程造价行业面临新的挑战和机遇。从应用型本科高校人才培养的角度出发,深入研究造价人员的执业能力需求,分析工程造价课程体系的现状,对工程造价的专业课程体系改革提出对策,以持续满足新时代对工程造价专业人才的需求变化。