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浅谈如何提高《解剖学》的实验教学效果
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摘要
解剖学分为理论课和实验课,实验教学是学生通过仔细观察、动手操作来加深理解、记忆和熟悉动物或人体形态、结构,将学生的理论知识转化为理性认知的过程。通过加强实验室、教师队伍建设,更新教学观念和创新教学方法,完善考核体系、加强人文修养和医德教育,提高学生的临床实践能力和解决、分析问题的能力,提高实验教学效果。
作者
和海龙
机构地区
丽江民族中等专业学校
出处
《青年与社会》
2020年第1期231-232,共2页
Young Society
关键词
解剖学
实验教学
教学效果
提高策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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