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转型背景下化工系基层教学组织建设的探索

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摘要 基层教学组织是高校教师开展教学活动、进行教学研究、推动教学改革的最基本教学单位,是高校教学质量的重要保障。基层教学组织的建设质量和管理水平直接影响到立德树人及创新性人才培养的成效。以商丘师范学院化学化工学院为例,通过化工系基层教学组织建设的改革实践,逐步形成了以落实教学任务,促进教师教学发展与提高青年教师教学水平,提升应用性与创新创业性人才培养质量,推进教学改革等方面为核心任务的基层教学组织体系,为地方高校在更新基层教学组织建设理念、拓宽建设思路、充分发挥基层教学组织在地方高校应用型人才培养和转型发展中的引领作用等方面提供一个好的范例。
出处 《河南化工》 CAS 2020年第1期59-61,共3页 Henan Chemical Industry
基金 河南省高等学校重点科研项目计划(15A150074) 2009年河南省高等教育教学改革资助项目(2009SJGLX269) 商丘师范学院2017年度教育教学改革研究项目(2017jgxm32)
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参考文献2

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