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创新浮力实验,串联物理思维
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摘要
浮力是初中物理教学重点,也是难点。创新浮力教学实验,旨在激发学生对浮力的学习、探究,培养学生的科学精神和创新思维。
作者
葛晓灵
机构地区
重庆云阳县教育科学研究所
出处
《教书育人(教师新概念)》
2020年第3期47-47,共1页
关键词
初中物理
浮力实验
创新思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
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